L’autonomie des enfants – Les jeudis de l’éducation
L’autonomie n’a jamais été un des points forts de mes jumeaux. Je parle autant sur le plan de la marche par exemple, que des actes routiniers comme tenir son biberon, s’habiller, manger tout seul,...
Leur imaginaire…et nous – Rendez-vous jeudis de l’éducation
A priori, si tu as ou as eu du quatrans entre les mains, tu as pu te rendre compte à quel point l’imagination des enfants peut être débordante !
Et avec des jumeaux, je dois avouer...
Les enfants et le numérique : tablettes ou pas ?
Pour moi, le terme numérique concernant les enfants = écran, mais essentiellement les tablettes tactiles. Et aujourd’hui, les tablettes pour enfants se développent beaucoup, encore plus que pour nous les adultes, qui utilisons plus...
Aux débuts de la vie – Les jeudis de l’éducation
Un ciné, puis un resto, un bon apéro, un peu trop de vin, une banquette arrière spacieuse…Bon, ça aurait pu être ça les débuts de la vie non ? :D #jaihonte
Bref, Niveau grossesse ici tout s’est...
Sur quoi baser l’éducation de nos enfants ?
J’ai souvent (et toi aussi, je pense) entendu deux discours opposés. D’un côté, ceux qui sont fiers de l’éducation qu’ils ont reçue, et qu’ils veulent reproduire avec leurs enfants. De l’autre, ceux qui n’admettent...
Parent au naturel – Les jeudis de l’éducation
Voici ma première participation aux jeudis de l'éducation :)
Le thème de la semaine est "naturel", et je vais décliner ce terme au sens de l'attitude que nous avons avec nos enfants.
Être naturel c'est en...
La lecture – Thème de la semaine des jeudis de l’éducation
Ici la lecture revêt deux aspects : le plaisir de lire avec les enfants, et…l’abstinence pour ma personne en nom propre (oui ça ne veut guère dire grand-chose, mais j’aimais bien la formulation ).
J’avoue, la...
Parler de la terre – Rendez-vous jeudis de l’éducation
Parler de la terre avec les enfants est un sujet très intéressant. Cela permet d’aborder plein de sujets concernant la nature, mais aussi d’aller plus loin et parler de l’Homme.
Par exemple, aborder le fait...







